16 – Breuken met gelijke noemers optellen Bij gelijknamige breuken mag je de tellers optellen. Uitleg video. Interactieve werkbladen met uitgewerkte antwoordbladen, te gebruiken als oefening of toets. Oefenen op de computer. Bij elke stap visuele ondersteuning van de uitleg met pizzamodel.
	17 – Breuken met gelijke noemers aftrekken Bij gelijknamige breuken mag je de tellers aftrekken. Uitleg video. Interactieve werkbladen met uitgewerkte antwoordbladen, te gebruiken als oefening of toets. Oefenen op de computer. Bij elke stap visuele ondersteuning van de uitleg met pizzamodel.
	18 – Gemengde breuken met gelijke noemers optellen Bij gelijknamige gemengde breuken mag je de helen optellen en de tellers optellen. Uitleg video. Interactieve werkbladen met uitgewerkte antwoordbladen, te gebruiken als oefening of toets. Oefenen op de computer. Bij elke stap visuele ondersteuning van de uitleg met pizzamodel.
	19 – Gemengde breuken met gelijke noemers aftrekken zonder ‘lenen’ Bij gelijknamige gemengde breuken mag je de helen aftrekken en de tellers aftrekken. Uitleg video. Interactieve werkbladen met uitgewerkte antwoordbladen, te gebruiken als oefening of toets. Oefenen op de computer. Bij elke stap visuele ondersteuning van de uitleg met pizzamodel.
	20 – Gemengde breuken met gelijke noemers aftrekken met ‘lenen’ Bij gelijknamige gemengde breuken mag je de helen aftrekken en de tellers aftrekken waarbij je soms nog eerst een heel moet ‘lenen’. Uitleg video. Interactieve werkbladen met uitgewerkte antwoordbladen, te gebruiken als oefening of toets. Oefenen op de computer. Bij elke stap visuele ondersteuning van de uitleg met pizzamodel.
	21 – Breuken met teller 1 en ongelijke noemers optellen Bij ongelijknamige breuken eerst de noemers gelijk maken. Daarna mag je de tellers optellen. Eerste uitleg video. Hoe maak je de noemers gelijk (hoe maak je ze gelijknamig)? Interactieve werkbladen met uitgewerkte antwoordbladen, te gebruiken als oefening of toets. Oefenen op de computer. Bij elke stap visuele ondersteuning van de uitleg met pizzamodel. Tweede uitleg video. Hoe maak je iets moeilijker noemers gelijk (hoe maak je ze gelijknamig)? Bijbehorende interactieve werkbladen met uitgewerkte antwoordbladen, te gebruiken als oefening of toets. Bijbehorende oefening op de computer.
	22 – Breuken met teller 1 en ongelijke noemers aftrekken Bij ongelijknamige breuken eerst de noemers gelijk maken. Daarna mag je de tellers aftrekken. Uitleg video. Herhaling gelijknamig maken van de breuken. Interactieve werkbladen met uitgewerkte antwoordbladen, te gebruiken als oefening of toets. Oefenen op de computer. Bij elke stap visuele ondersteuning van de uitleg met pizzamodel.
	23 – Breuken met ongelijke noemers optellen Ongelijknamige breuken eerst gelijknamig maken. Daarna mag je de tellers optellen. Uitleg video. Hoe maak je de noemers gelijk (hoe maak je ze gelijknamig)? Interactieve werkbladen met uitgewerkte antwoordbladen, te gebruiken als oefening of toets. Oefenen op de computer. Bij elke stap visuele ondersteuning van de uitleg met pizzamodel.
	24 – Breuken met ongelijke noemers aftrekken Ongelijknamige breuken eerst gelijknamig maken. Daarna mag je de tellers aftrekken. Uitleg video. Hoe maak je de noemers gelijk (hoe maak je ze gelijknamig)? Interactieve werkbladen met uitgewerkte antwoordbladen, te gebruiken als oefening of toets. Oefenen op de computer. Bij elke stap visuele ondersteuning van de uitleg met pizzamodel.
	25 – Gemengde breuken met ongelijke noemers optellen Ongelijknamige breuken eerst gelijknamig maken. Daarna mag je de helen optellen en de tellers optellen. Uitleg video. Hoe maak je de noemers gelijk (hoe maak je ze gelijknamig)? Interactieve werkbladen met uitgewerkte antwoordbladen, te gebruiken als oefening of toets. Oefenen op de computer. Bij elke stap visuele ondersteuning van de uitleg met pizzamodel.
	26 – Gemengde breuken met ongelijke noemers aftrekken Ongelijknamige breuken eerst gelijknamig maken. Daarna mag je de helen aftrekken en de tellers aftrekken. Uitleg video. Hoe maak je de noemers gelijk (hoe maak je ze gelijknamig)? Interactieve werkbladen met uitgewerkte antwoordbladen, te gebruiken als oefening of toets. Oefenen op de computer. Bij elke stap visuele ondersteuning van de uitleg met pizzamodel.

Bij deze paragrafen horen de leerwerkboeken: Breuken voor groep 5 en 6 en Breuken voor groep 7 en 8. Bekijk de verkrijgbare titels op de winkelsite.

In deze leerwerkboeken wordt de derde bouwlaag van de wiskunde-piramide behandeld. Het rekenonderwijs/wiskundeonderwijs is opgebouwd als een piramide: elke laag bouwstenen wordt zorgvuldig op de vorige gelegd; je kunt geen laagje missen. Slechts één slechte leer-periode kan er de oorzaak van zijn dat een leerling een reken-bouwlaag mist waardoor hij of zij misschien zelfs nooit meer iets van wiskunde zal begrijpen. Met deze leerwerkboeken worden hiaten in kennis voorkomen. Ook kunnen ontbrekende kennislagen achteraf worden opgevuld. Klik hier voor meer informatie over het belang van een leerwerkboek.

Hier onder de eerste video’s die horen bij de paragrafen over

Breuken optellen en aftrekken

Deze video’s staan ook op de pagina die hoort bij een paragraaf. Ga voor oefenen (online of met werkbladen) naar de paragraaf-pagina.